Face à un système d’évaluation individuelle des compétences jugé « chronophage », « inutile », « qui va à l’encontre d’une vision collective de l’équipe », il peut être temps de s’interroger…

Pour le salarié, l’évaluation individuelle et quantitative des performances apparait parfois frustrante car elle ne rend pas toujours compte de la réalité de son travail, des efforts mobilisés pour atteindre le résultat attendu…

L’évaluation individuelle rend difficilement compte aussi, dans son centrage sur la mesure de l’atteinte des résultats, de la contribution de la coopération au travail. Cette coopération est pourtant le « nœud » du développement de la performance de l’entreprise. Elle est également centrale dans la recherche de l’équilibre et la santé mentale des collaborateurs au travail.

Reconnaitre un collaborateur en tant qu’individu n’est pas suffisant, ce qui compte c’est le reconnaître dans son travail…

Explorer son système d’évaluation des compétences au regard des apports de la psychodynamique du travail permet de dégager des pistes de réflexion et d’amélioration, en cohérence avec une démarche de prévention des risques psychosociaux.

Etre tuteur d’entreprise c’est transmettre son savoir-faire, « ce qui ne s’apprend pas à l’école », ce que l’on a mis des années à acquérir par l’expérience…Mais cela, n’est décidément pas aisé… Être un bon professionnel, voire un expert ne garantit pas la transmission de ce savoir-faire…pourtant c’est ce savoir-faire qui permet à l’entreprise de se différencier sur son marché. Ces compétences constituent la richesse de l’entreprise…
Parler de son travail, de ses propres critères du travail « bien fait », le confronter aux critères des autres permet de consolider le collectif de travail autour de règles de métier et la culture de l’entreprise…

Pourquoi former un tuteur d’entreprise ?

Former des tuteurs (et leur donner du temps) pour transmettre leur savoir-faire ? C’est faciliter l’intégration de nouveaux venus et pérenniser les savoir-faire individuels et collectifs de l’entreprise, mais également donner de la visibilité à des compétences réelles, pas toujours conscientes, de professionnels occupant des métiers peu valorisés, qui contribuent pourtant à la performance de l’entreprise !